DOCUMENTO DE OPS-OMS

Recomendamos la lectura del documento publicado por OPS_OMS


Enfoque de habilidades para la vida para un desarrollo saludable de niños y adolescentes
Autores: Leena Mangrulkar, Investigadora Asociada, SDH/EDC
Cheryl Vince Whitman, Directora, SDH y Vicepresidente Principal, EDC
Marc Posner, Investigador Asociado Principal, SDH/EDC
Programas de Salud y Desarrollo Humano (SDH), una división de Education Development Center, Inc. (EDC)

Septiembre 2001

“Para el año 2010 habrá más adolescentes (con edades de 10 a 19) viviendo en el mundo que en cualquier época anterior, y una gran proporción vivirá en Latinoamérica y el Caribe (LAC). Esta cohorte de jóvenes puede convertirse en un regalo o en una carga para sus países, dependiendo de la capacidad de los gobiernos, comunidades y familias para desarrollar el potencial humano de esta generación. Este documento describe un modelo cuyo objetivo es contribuir en forma efectiva a los programas de habilidades para la vida en el desarrollo saludable de los adolescentes.
Definido en forma amplia, un enfoque de habilidades para la vida desarrolla destrezas para permitir que los adolescentes adquieran las aptitudes necesarias para el desarrollo humano y para enfrentar en forma efectiva los retos de la vida diaria. Este documento identifica las “Habilidades para la vida” como:
1) habilidades sociales e interpersonales (incluyendo comunicación, habilidades de rechazo, agresividad y empatía),
2) habilidades cognitivas (incluyendo toma de decisiones, pensamiento crítico y auto evaluación) 3) habilidades para manejar emociones (incluyendo el estrés y aumento interno de un centro de control).”

Continùe Ud. en http://www.paho.org/Spanish/HPP/HPF/ADOL/Habilidades.pdf

( La imagen pertenece a http://www.mex.ops-oms.org/contenido/reduccion.htm )