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Nuestros temas: Proteccion de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Prevención de la violencia intrafamiliar. Ayuda humanitaria.
NUESTROS ENLACES PERMANENTES
LECTURA RECOMENDADA:"Clima laboral: cómo reconocer el maltrato"
Publicó Clarín, domingo 16 de mayo de 2010
http://www.ieco.clarin.com/empleos/Reconocer-maltrato_0_131100017.html
http://www.ieco.clarin.com/empleos/Reconocer-maltrato_0_131100017.html
NOTICIAS SOBRE LA EVOLUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE
http://www.eclac.cl/cgi-bin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/4/33064/P33064.xml&xsl=/tpl/p9f.xsl&base=/mdg/tpl/top-bottom.xslt
http://www.eclac.cl/cgi-bin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/4/33064/P33064.xml&xsl=/tpl/p9f.xsl&base=/mdg/tpl/top-bottom.xslt
Selección especial :
Determinantes sociales de la salud
http://www.who.int/social_determinants/es/index.html
Determinantes sociales de la salud
http://www.who.int/social_determinants/es/index.html
NOTICIAS DE UNICEF
United Nations International Children's Emergency Fund o Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia http://www.unicef.org/spanish
Recomendamos leer en la pagina de UNICEF el documento completo, del cual extraemos el siguiente párrafo:
"Cuando los conflictos armados o los desastres naturales desarraigan a los niños y niñas, éstos se ven privados de apoyo social, y separados de sus familias y escuelas. Al carecer de educación escolar, los niños y jóvenes dejan de contar también con la estabilidad y seguridad, que tienen una importancia fundamental para su desarrollo saludable. Mediante la reconstrucción de las escuelas se ayuda también a restaurar un ambiente protector de los niños y niñas y a establecer rutinas normales en las comunidades amenazadas por la violencia y la guerra, ya que se trata de sitios donde los niños y niñas pueden aprender, jugar o, simplemente, ser niños"
Recomendamos leer en la pagina de UNICEF el documento completo, del cual extraemos el siguiente párrafo:
"Cuando los conflictos armados o los desastres naturales desarraigan a los niños y niñas, éstos se ven privados de apoyo social, y separados de sus familias y escuelas. Al carecer de educación escolar, los niños y jóvenes dejan de contar también con la estabilidad y seguridad, que tienen una importancia fundamental para su desarrollo saludable. Mediante la reconstrucción de las escuelas se ayuda también a restaurar un ambiente protector de los niños y niñas y a establecer rutinas normales en las comunidades amenazadas por la violencia y la guerra, ya que se trata de sitios donde los niños y niñas pueden aprender, jugar o, simplemente, ser niños"
"La Ley de Protección Integral de la Niñez y la Adolescencia, aprobada por la.Asamblea legislativa en el mes de abril, entrará en vigor a partir del 16 de abril de 2010 en la República de El Salvador
Esta ley es el resultado de más de 3 años de intensas jornadas en materia jurídica y consultas con los diferentes sectores públicos a escala nacional y local, el sector privado, iglesias, organizaciones de la sociedad civil, incluidas los niños, niñas y adolescentes "
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article5268
Esta ley es el resultado de más de 3 años de intensas jornadas en materia jurídica y consultas con los diferentes sectores públicos a escala nacional y local, el sector privado, iglesias, organizaciones de la sociedad civil, incluidas los niños, niñas y adolescentes "
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article5268
Congreso ADOLESCENCIA Y JUVENTUD LIMA AGOSTO 2010.
Para obtener màs información, entre a http://www.slideshare.net/ilianaromero/programa-preliminar-congreso-adolescencia-y-juventud-lima-agosto-2010
Para obtener màs información, entre a http://www.slideshare.net/ilianaromero/programa-preliminar-congreso-adolescencia-y-juventud-lima-agosto-2010
EL ESFUERZO VALE PARA ALCANZAR LA CIMA
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